Disturbi dell’apprendimento in un ottica psicodinamica: difficoltà evolutive ed emotive
“Il Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA) ha esordio durante gli anni della formazione scolastica, in presenza di difficoltà a leggere, a scrivere senza invertire le lettere, a fare calcoli oppure a comprendere un testo.
Da un punto di vista psicodinamico, la difficoltà di apprendimento va considerata come un segnale che informa della presenza di un arresto o rallentamento nel processo di sviluppo.
Questo può succedere se c’è una fragilità emotiva…” Dott.ssa C. di Bartolomeo
Come si può intervenire? A cosa è bene prestare ascolto ed attenzione?
Per saperne di più metti play…
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